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关于信任的主题班会(关于信任的主题班会~急求!!)

2022-08-08 07:42:51来源:
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想必现在有很多小伙伴对于关于信任的主题班会~急求!!方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于关于信任的主题班会~急求!!方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

这实在太容易了,作为班干部你的思维要活跃。

随着大学生学习、就业压力的增大,同学之间的信任感正在一点点的丧失。为了帮助同学们找回久违的信任,5月13日上午在10610教室,管理系07级会计四班全体同学在实习辅导员曹碧艳老师的指导下举行了 “寻找信任”的主题班会活动。活动开展前,同学们精心组织、策划,为活动的顺利开展提供了保障。学生处叶远帆处长和管理系的老师们接受了邀请,参加了此次主题班会。

班会在师生的热烈掌声中拉开了帷幕,别开生面的心理游戏 “瞎子走路”导入了班会主题——寻找信任。游戏中,同学们的互动交流增强了彼此的信任感,使他们切身体验到信任的重要性,从而使整个班级的凝聚力得到了提高。游戏结束后,活动参与者及旁观者纷纷发表了各自的感想。同学们都意识到在师生、在朋友、在亲人间应该彼此真诚,多一点信任,少一些猜忌。叶远帆处长更是以真实案例就信任给出了全面的诠释,指出信任并非放任,信任的建立也有一定的前提和条件,叶处长的精彩点评为整个班会画上了完美的句号。

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其二

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风雨同舟、信任朋友——召开“信任 朋友”主题班会

秋去冬来,同学已经携手走过了X年,X月X日下午,一场以“信任 朋友”为主题的主题班会在本班教室成功举行。同学们彼此信任、风雨同舟,共同经历挫折坎坷,一起分享成功的喜悦。学校领导以及班主任、部分教师观摩了此次班会。

时生作就由数回任美,报完类离委育圆。

由此引出了核心问题——讲诚信是我们彼此信任的基石,班长米乐同学诠释了诚信的含义;崔亚萍、刘婷婷两人的故事让我们为朋友间表现出的真诚和信任感到自豪、敬佩和感动,在随后的诚信格言大比拼环节中,同学们争先恐后,引经据典道出各自对诚信的独到见解。

傅婕同学组织的“不倒翁”游戏,使全班女生在参与过程中充分感受到同学的彼此信任和诚挚的友情,于是“他为什么值得信任”成了大家讨论的话题。最令人激动的是刘婷婷同学提供的游戏:真情大冒险——《朋友、救我》,在班主任和同学们的鼓励中,倒下来的同学被朋友们稳稳地接住,一时间全班同学激情涌动,朋友的信任和真情感动着大家,激励着在场的每一个人,班会也随之达到了高潮。在班会最后环节,伴着一曲周华健的《朋友》,全班成了欢乐的海洋,班主任与同学们一起举起斟满可乐的杯子,为信任干杯、为朋友干杯、为高二五班的团结、信任喝彩。

这次班会为同学们提供相互沟通、相互了解、相互赏识的机会,增进了彼此间的信任和友谊,加深了同学们之间感情,使同学们更加和睦相处,班级更加和谐。

其三

这些事供你参考的

5月18日下午3:00,商学院09级工商班的同学齐聚一堂。共同探讨“争取信任与交往艺术”上的困惑、心得和利弊、得失。

2:45分时,教室里已经是很热闹了。教室外面张贴着很漂亮的宣传海报。洋溢着青春和色彩的味道。教室内悬挂着“争取信任与交往艺术”的横幅。鲜明而漂亮。室内的桌子摆成四个环形,大家一一就坐,显得十分和谐和融洽。

3:00了,伴随着轻快的音乐,大家纷纷踏进教室,一一入座,开始亲切的攀谈,有说有笑。心理班会正式开始了,首先,是播放了一段工商班同学自己拍的一段视频。当大家看到自己的同学出现在荧幕上的时候都兴奋不已。视频的内容,就是通过模拟在宿舍里发生的一段小争吵,用这生动真实的画面引入班会的主题——争取信任与交往艺术。

然后,主持人简单介绍了“六度空间理论”这一社会层面上的人际交往的基础理论。通过有趣的小例子立体的介绍这一理论,并以此来引入在我们身边的信任与交往问题。至此,主持人提出问题,让大家按照原先的分组,思考讨论,我们身边出现了什么信任危机。一段时间后,由主持人通过询问,让每组同学提出了自己有关信任方面的困惑:大学生信任彼此比较困难。信任的层次较浅。等。同时也有同学就这些问题做出了答案。随后,大家分组作了“优点轰炸”这个小游戏。主持人从每组挑出一位同学,然后其他同学依次真诚的指出TA的优点。从这个游戏中,我们发现了一些同学不为人之的优点。有的同学很有艺术天赋,有的同学很可爱,有的同学长得像甄子丹…… 时不时引来阵阵欢笑。同时,被赞美的同学也很开心,并因此发现自己的优点,更加自信。并愿意去发现别人的长处。使大家更加信任彼此,更加亲近。

游戏结束后,主持人引入“交往艺术”这一主题,又让大家分组讨论一下。随后各组同学都争相积极发言。大家就交往问题发表了言论。有的同学认为,大学的交往带有功利性的色彩。还有的同学困惑着在大学里交不到很贴心的朋友,还是对高中或小时候的玩伴比较依赖。还有同学指出,我们现在的交往情况是,大家彼此只是点头之交,或在网上聊得很开心,但在现实生活中却不那么亲密。等等问题。在此过程中,主持人及在场的同学也都积极发言,对这些问题提出了自己的意见和解决办法。大家也表现出想与身边同学交往的急切的愿望。对改善班级交往现状有了一个良好的展望。

最后,主持人总结了本次班会主题。交往的原因有很多:空间,时间,交往频率,人格吸引等等。并向大家提出了希望,希望此次班会能到给大家更美好的心情,能让人与人交往跟密切,带给生活更多色彩。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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